Im Projekt "Offenes Studienmodell Ludwigshafen" ist ein neuer Artikel in der Zeitschrift Das Hochschulwesen erschienen. Thema ist, wie Professor*innen der HWG gegenüber der Hochschulöffnung eingestellt sind und welche Arbeitsbelastungen sie aufgrund der heterogeneren Studierendenschaft wahrnehmen. Zusätzlich berücksichtigt der Artikel die Fach-Lehrkultur anhand von umfangreichen Analysen der Modulhandbücher aus denjenigen Studiengängen, in denen die Befragten lehren. Die Teilnehmenden an der Befragung stammen aus den vier Fachbereichen der HWG, so dass der Beitrag auch erste Anhaltspunkte für die Hochschule liefert.
Der Beitrag ist frei zugänglich als Open Acces Publikation. Alle Publikationen des Projektes finden Sie auf der Projekthomepage.
